<legend id="h4sia"></legend><samp id="h4sia"></samp>
<sup id="h4sia"></sup>
<mark id="h4sia"><del id="h4sia"></del></mark>

<p id="h4sia"><td id="h4sia"></td></p><track id="h4sia"></track>

<delect id="h4sia"></delect>
  • <input id="h4sia"><address id="h4sia"></address>

    <menuitem id="h4sia"></menuitem>

    1. <blockquote id="h4sia"><rt id="h4sia"></rt></blockquote>
      <wbr id="h4sia">
    2. <meter id="h4sia"></meter>

      <th id="h4sia"><center id="h4sia"><delect id="h4sia"></delect></center></th>
    3. <dl id="h4sia"></dl>
    4. <rp id="h4sia"><option id="h4sia"></option></rp>

        通知公告

        365bet赌场手机投注_det365下载_365bet备用网

        时间:2022-12-02浏览:731设置

        公示部门:学工部                          公示时间:2022122                        

        序号

         

         

        处理方案

        1

         

         

         

         

        学工部

        职业生涯规划课不同专业一起上课,且共同上课的专业差别较大,同学在此类课程中只能获得较为笼统的职业生涯规划指导,建议职业生涯规划课安排单一或同类专业一起上课。

        1.   职业生涯规划课是通识课,不是专业课,课程在于培养大学生职业生涯规划和就业意识,对所有专业学生都有指导意义;

        2.职业生涯规划课程混合教学班一般只会交叉两个专业,极少数涉及两个以上专业,从教师教学的角度来看,涉及专业与职业匹配的教学任务完全可以胜任,并分别给予针对性指导,不会影响教学效果。
           3.
        受教室容量限制,不能保证某专业所有班级学生集中共上,例如部分专业2个班级,共150人左右,学校普通教室只能容纳130余人,必须协调2个班各与其他专业合并,保证低于130人,才能方便安排教室上课。

        2

         

         

        教务处

        专业课存在(国际经济法、实训课等)三节课连上的情况,学生对长时间的课程安排无法及时吸收,且到课程后半段学习效率很低。建议学校合理规划学生课表。

        进一步引导教师加深认识教学规律,改进教学方式。在排课安排上,在教学资源能排得开的情况下,尽量考虑不安排三节课及以上连续上,注重实际教学效果。

        同学反映部分课程(高数、C语言、统计学等)挂科率较高,使同学产生较大的挫败感,且对学生学习自信心打击较大。

        这些课程是低年级的核心硬核课程,逻辑性强,不是靠简单死记硬背就能容易学会。同时这些课程作为专业基础,对后续的课程学习非常重要。

        同学们要上课认真听讲理解原理,课后加强习题练习巩固。一方面学生要学会改进学习方法,充分利用图书馆和互联网习题资源,加强练习;另一方面,教师要改进教学方法,尽量多讲精讲习题,提升教学效果。

        专业导论课安排在大一,很多学生对自己的专业还了解甚少,普遍反映课程效果不佳。建议能否延迟到大二,学生对自己的专业有所了解后再开设。

        后期会要求各学院依据专业特点,优化导论课开设内容,使导论课真正起到对本专业好的先导作用。

        3

        后勤处

        大学生活动中心施工队有时中午也在施工,影响同学休息,且浇筑混凝土的时间通知只张贴纸张,没有线上通知,学生掌握不及时。女生9栋出行从正常道路走非常拥挤,学生经常通过翻越水泥台进出,也存在拥堵和安全隐患。

        1.大学生活动中心项目近一个月正处于封顶施工关键期,为加快工程进度,考虑到入冬天气因素,安排连续浇筑混凝土,预计再有1-2次浇筑即可完成主体结构。封闭围挡通知除在围挡出入口显眼处张贴纸质通知外,已安排同步在校园网公布。给广大同学造成一定噪音和出行影响,请大家给予理解和支持。

        2.经现场核查,女生公寓9#正大门为主要出入口,西侧消防通道平时出入人员较少,现因大学生活动中心项目围挡影响,部分同学选择从西侧消防通道出入,已督促物业加强引导,请同学们尽量从正大门出入。

        4

        信息化处

        进出校园刷脸识别不稳定,学生反映时常出现识别不出的情况,建议学校升级校门口刷脸识别系统。

        学校门口人脸识别系统使用的是学生高考招生的照片,部分学生大学期间面部变化较大,或照片模糊、质量不符合要求等原因,导致部分学生无法被平台识别。信息化处已经通过辅导猫收集不能被平台识别的学生照片,上周末已完成照片更新。

        操场手机网络信号较差,日常核酸检测时存在打不开安康码的情况,建议学校加强该区域网络信号。

        信息化处已完成室外无线网项目建设,学校操场、主要路口等区域的无线网络信号得到明显增强。

        5

        图书馆

        建议图书馆设置一个专门的失物招领处,方便学生找寻丢失的物品。

        已在图书馆一楼和二楼保安工作台设立失物招领处。

        6

        保卫处

        校园流浪猫数量较多,校学生会多次引导依然有学生逗猫以致被猫抓伤。建议学校联系校外流浪动物收容所将学校流浪猫带离。

        1.协调联系辖区城管部门进行处理。

        2.在校园内张贴温馨提示标识,教育引导广大学生远离流量猫狗,以免受伤。

         


        返回原图
        /